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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

2023-12-26 数码

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

首先,家庭作业是留给孩子的。不是所有的家长文化水平都能够辅导孩子完成作业的。如果不能,那就不辅导,如果有时间有意愿可以和孩子一起研究,如果研究也没结果或者连研究的能力都没有,那就放弃吧。其次,批改作业是老师的本职工作,讲解作业也是老师的分内之事。如果家长把作业都辅导完了,批改完了,讲解清楚了,还要老师干什么?孩子还上学干什么?有些学校把辅导作业批改作业任务交给家长完成,看似让家长重视孩子的教育,参与到孩子的学习,成长过程中,实则推卸了责任。家长文化水平不一,哦工作性质不同,有的有能力辅导但没时间,有的有时间但是没能力。所以家庭作业让家长辅导全批全改根本是做不到的。作为义务教育,学校必须零起点教学,老师必须要批改作业讲解作业。家长有能力有时间就辅导孩子,没有那就不辅导。学校不能以家长重视孩子教育为由强迫家长辅导批改作业。

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没学历想考大专本科学历,有推荐的课吗?

你需要了解你想获得学历的首要需求是什么。司法、医学、创新技术领域、教师、互联网、或者是精密制造。兴趣爱好或者只是为了学历,要看一下年纪和你自身,具体选择。

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没有全日制学历,该怎么做才能和全日制本科比肩?

努力工作,抽时间边工作边学习,我单位是央企院所,有180余名博士,我只有全日制中专,高考专本,但是依然被领导委以重任,主要是门槛,进这种单位,要么有关系,要么有能力打动面试官,另外不要忘了学历进步,今年考上全日制研究生,我虽然犹豫了一下要不要去读研,但最终我还是决定辞职去读研了,希望你也能努力工作,努力学习,不要自卑喝点担心!有本事在哪都不怕。

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无学历可以报考哪些东西?

目前有四个省市没有学历可以报考二级!!!!截止目前放宽二级报考条件(无学历)的省份如下:1、江苏:从事建设工程项目施工管理工作满15年;2、重庆:40岁以上,从事建设工程项目施工与管理工作满15年;3、安徽:从事工程项目管理工作满10年的;4、河北:从事建设工程项目施工与管理工作满15年;

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高中学历,如何通过工作之余自学一门手艺?

主要看兴趣了!有兴趣才有动力

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第一学历和第二学历有什么区别?

第一学历就是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历,而第二学历一般指的是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历,现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。以前(计划经济背景下)普通初中、普通高中、普通高校(含普通中等专业学校)的上级是各省市第一教育局,毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发,称之为第一学历。部分省市对于具有两个专科学历的人员特定情况下给予本科待遇。如安徽省《关于取得双专科书人员待遇有关问题的通知(安徽省教育委员会 安徽省人事厅 教成[1998]26号)》:“取得双专科书的人员,均享受以下待遇:其定级工资标准按专科定级职务工资标准高一档执行;在评聘专业技术职务及获取其他任职资格时与本科毕业生同等对待。”扩展资料:本科生读第二专业的好处: 1、拥有双学位,毕业待遇等同研究生;跨学科人才,在企业受欢迎;2、国家承认的学历学位证书,与跨校辅修区别很大;时间短,职业证书免费拿;3、选择兴趣所在的名校第二专业,有利于未来的职业发展及高薪要求。专科生套读本科的好处: 1、专科套读本科,拿专科文凭的同时收获本科文凭,省时省力省钱;2、专科毕业拿到本科文凭,就业竞争力及工作经验同比专科同界优势大。

这并不困难

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

差不差可以说因人而异,但是大家没必要通过外在的学历差异去了解你内在的高尚灵魂。学历就是踏入社会的第一块敲门砖,本科和专科确实存在在分数上存在区别,所以也不怪社会有明显的偏见。不然现在的专升本也不会那么火。现如今本科生都是随处可见,更不用说专科生了。当你是一名面试官,你会更倾向于本科生还是专科生呢?答案是非常显而易见的。公务员考试也是最少本科,不管是985还是一二三本。而且专科和本科的学校在资源配置方面也有差异,教育资源的不平衡也是一个重要原因。在无法改变学历的情况下只能在私下比别人付出多十倍的努力,不然一切都白瞎。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

经常会看到#400万专科毕业生迷茫、#大部分外卖骑手都是专科学历等话题,那专科生和本科生有哪些区别?1. 本科毕业生平均起薪高于专科毕业生1000-1500元/月;2.专科毕业两年后方可报名统招研究生考试,而本科毕业可直接报考;3. 大多数公务员考试均要求本科以上学历,因此专科生往往只能报考乡镇机关;4. 国家机关和事业单位招聘都要求本科或硕士以上学历;5. 许多国家职业资格证都需要本科以上学历,比如律师,法官,检察官等司法考试;6. 各省市进行“人才争夺战”时,会发布各种优惠政策来留住高学历人才。例:郑州18年发布的“落户零门槛,学位有补贴”政策,本科以上的大学生每个月有补助,还有购房补贴。很多人会觉得这个社会处处体现着不公平,对专科生普遍存在偏见,诸如上部分所述。但是大家终归要现实点,高考人数逐年增加,毕业生总额每年都会打破纪录,这本身就是一个优胜劣汰的过程。一个社会不可能都是精英,也不能所有人的收入都是百万,毕竟信息资源多样的社会也需要各种各样的分工。大家历史课上都学过,从奴隶社会到封建社会充满着多样的不公平现象, 科技制度也是逐步发展、渐渐进步,但不管怎么样,在现在人的眼里总是不公平。那相比于古代,现在的专科生岂不是要幸福很多。时代在发展,一切的物质形态、社会制度取决于生产力的发展。目前我们国家的发展迅速,社会资源竞争异常激烈,八九十年代的时候大学生毕业以后还可以包分配,但是现在大学生数量一年比一年多,国家哪有那么多岗位安排呢,更何况那个年代的大学生何其稀有,俗话说物以稀为贵,现在这个社会,大学生一年比一年多,就连企业也需要与时俱进、努力钻研、推动转型,更不要说每年比本科生多出很多的专科生了。社会就是这样,之所以高速发展,就是因为竞争促进发展,人与人之间的竞争、企业与企业之间的竞争、国家与国家之间的竞争,不管是国家还是企业,只会往前走,不会往后退,在前几年,本科生还占有很大的优势,各地为了留住人才,出台了一系列的优惠补贴政策,近几年,研究生博士生越来越多,很多国家机关甚至企业会选择直招,甚至指明只招收这两类,本科生也不再考虑范围。越来越多的本科毕业生表示毕业以后很迷茫,本科生尚且如此,专科生呢?个人觉得这不是偏见的问题,而是社会大趋势的问题,正如前边指出来的,古代科举制度更加不公。大家只看到目前找工作所遇到的困难或者“偏见”,却没有看到本科生、研究生、博士生在准备考试时候的决心。因此企业在选拔人才的时候确实更在乎的是能力,但是这个大学生泛滥的社会下,各种单位不得不提高门槛,毕竟企业不是慈善机构。还有一句俗话“360行,行行出状元”,现在这个社会远比古时候要公平,只要努力还是可以看到希望的,毕竟大学多、专业更多,每个人都应该找准自己的定位,毕竟实现人生价值的途径不是只有一条路,专科生觉得受到偏见就继续深造,不要在意外界压力。

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