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高中毕业,你认为是去当兵好,还是去读专科呢?

2024-01-08 通信

高中毕业,你认为是去当兵好,还是去读专科呢?

还是去当兵最好啊!👍👍👍🙏🙏🙏

可遇不强求

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

供需辩证法则。市场有需求,供应自然而生。五,六十年代,农村文化人奇缺,小学毕业生也属凤毛麟角。所以,小学文化程度当老师教小学也顺理成章。在奇皅的年代,小学文化程度教小学,初中文化程度教初中屡见不鲜,甚至半文盲当校长,给教授讲课,更为惊世创举。中专的运生,也是让市场的需要。初中毕业进入中专学习专业,三年毕业,就从事其专业工作。按规定小学教师必须具备中师文凭(相当于髙中),初中教教必须具备专科文凭,高中教师必须具备本科文凭。这种就职任教在九十年代之后终于全面实行了。由于中师(包括其它中专)无需求市场,自然停办,退出了历史。现在教小学必须是专科以上文凭。现在专科还存在,还在招生,说明市场有需求。虽然当今人们文化程度大大提高了,本科生比比皆是。然而,我们国家由贫穷到富裕,由落后到进步的发展,是与当年的小学文化教小学,初中文化教初中,中师教小学的贡献是分不开的,共和国如今的繁荣兴旺,他们功不可没。

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孩子没有初中能上职专吗?

不能上。起马上完国家规定的义务教育并毕业,否则技工院校,中专,专科类学校不收,虽然是登记入学也不行。这是目前的政策。

一只减肥的马甲

请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

高中阶段是人生最关键的一个学习阶段,是孩子学习过程中最检验成果的收官阶段。高中阶段提高成绩关键在于孩子内驱动力是否足够,学习方法是否得当,身体素质是否跟得上,家长心里疏导是否跟得上。1.内驱动力是决定一个人是否拼劲全力的决定因素。高中阶段基本靠的是孩子的意志力来坚持,学习时间特别长。孩子是否想考好的大学,想考到多少分还是很关键的内在驱动因素。2.学习方法每门功课是否得当也是很关键的因素,理科类和文科类学习方法差别比较大。理科类只要方法得当,分数比较容易提升。数学物理基本就是公式加题型的混合型,化学将就一些记忆理解。英语语法和词汇很重要,语文知识和作文也同样重要。3.身体素质也是很重要的因素,高中孩子学习时间基本都在十三四个小时,身体素质是否撑得住是很重要的。孩子应该适度的锻炼身体,这样才能让学习有保障。4.家长的心里疏导随时跟上,孩子每个学习状态都带来不同的心理状态。及时跟孩子沟通,多鼓励,多开解。不管多关注孩子的成绩,在孩子跟前都不要过于关注。5.假期适度参加辅导班,根据孩子实际情况,选择最适合的辅导班,让孩子可以把短板弥补。一定选最适合孩子的,可以先让孩子试听几节选择。高中阶段是孩子和家长共同的一场修炼,孩子的成绩是否进步,也来自家长的后方支持。对孩子来说,走过高中就会成熟太多。

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今天去人才招聘市场,发现招聘的单位比应聘的人都多,这是怎么回事,坐标4线小城市?

北漂之前,我在家乡的单位做过两年行政。在这个标准的四线城市,每月有两个周五,我都要和人力资源部门经理到人材市场进行招聘。和题主的问题一样,我确实看到的场景就是招聘的比应聘的要多。九点钟招聘会正式开始的时候,还有一些人流。还没到十点钟,整个招聘会现场,就已经很冷清了。招聘其实也有淡旺季之分,2月3月时,应聘都会稍微多一些,7月8月也还好一点。其余的月份,就是比较惨淡的了。当地人力资源部门其实也很尽心。但无论是组织多么给力,基本上也都是竹篮打水。由于是买方市场,应聘者大都很有底气。把招聘单位的情况,问个清清楚楚。自己能做什么,却说不出来。外人看来,好像他是招聘的,我们反倒是应聘的了。参加招聘会上的次数多了,逐渐发现了一个规律。比如,我负责招聘的单位,直接需要有工作经验的销售经理。但在这个四线小城市,根本就没有符合要求的应聘者,就算最后把学历压到高中,也没有招到。而其他的单位也差不多,比如隔壁的单位,需要招聘熟练的数控机床操作工,每每也是空手而归。还有一家培训中心,需要英语方面的培训老师,当然,也是无法招到。更多的单位,招聘保安等低端工作,待遇也很低,更是招不到人。因此,来招聘会应聘碰运气的人,就越来越少了。甚至应聘的人比招聘的人还少得多。最根本的原因,就是中高端人才大多汇聚在一线城市。出于个人发展的原因,留在大城市对自己的前途更为有利。所以,在四线小城市根本没有这样的人才来应聘。还有,在四线小城市,很多人求职,根本就不到招聘会上来。由于区域面积小,大家彼此抬头不见低头见,因此,熟人很多,关系多。很多人就是通过这种关系,找到工作的。再有,四线小城市的应聘者,由于学历和工作经历所限,无法从事更高端的工作。守家在地,不缺吃不缺穿,因此也不愿意从事高风险的工作。所以,招聘职位最多的销售工作,一直很少有人问津。无论男女,所有应聘者更倾向于工作简单,风险小的文员之类的岗位。而对于一个企业来说,最不缺乏的,恰恰也就是这类员工。所以,在四线城市中应聘者意向和岗位需求有着较大的矛盾。基于自己的将近两年的招聘经历,想和在四线城市招聘的单位分享一下经验:一、招聘会要做好宣传。这需要当地的人力资源部门,至少提前半月就要有所行动。把招聘会的信息通过各种渠道,推向全社会。让更多的应聘者知道在何时何地举行。二、放松对于应聘者的硬性要求。比如学历问题,很多单位出于对学历地坚守,非本科不要。其实,你不要指望一个本科毕业,工作经验丰富的人,会屈尊到小城市来发展。另外,中国是一个老龄社会。年轻人大都集中在一线城市。在四线小城市里,很多招聘单位规定应聘者必须在40或者是35岁以下,其实,只要是对方能够达到工作要求,适当放宽年龄限制,也并非不可行。三、做好网络招聘。现在网络已经很普及,网上招聘,还有可能招到一些素质较高的应聘者。至少也可以作为线下招聘会的一个良好的补充。上面几点经验,留给需要招聘的朋友们做一些参考。希望都能招到合适的人选,实现双赢的效果。

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那些拿了中专、拿了开放的人后来怎样了?

这样的情况多,属于后续学历,但一般原工作岗位不变,在评定职称是,承认其后续学历。有利于升职加薪,还是很有用的哦。

后花园里都是秘密

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

高中的时候,班上的第一名是我们的班长,高考以全校第一的成绩考上了名牌大学的文科实验班,最后的结果令人意想不到!班长四年本科毕业后,被分到了市里的政府部门做了秘书,这个起点是非常高的,当时几乎所有人都认为他前途无量。过去了短短三年,班长竟然又回到了我们县城,进了我们的母校县一高教书,当时大家都不清楚是怎么回事儿,也都不敢问,怕伤了他的自尊。在一高了不到一年,另外一个在一高教书的同学告诉我们,班长常常上课迟到,有时甚至忘记了去上课,学生只好上自习。而且没事的时候,他常常一个人坐在操场上望着天空,一坐就是半天,也不知道想写什么,而且平时很少同别的同事交往,常常就是一个人。后来慢慢的学校领导就有了意见,起码也得完成自己的本职工作才行啊,这样混日子实在不是个办法,领导找他谈了几次话,却发现一丁点儿效果都没。万般无奈,领导让他回家反省一段时间,说好听了是反省,不好听就是不让他上课了,过了几个月,班长调到了我们县的职业高中,每月上那么几节课,相当轻松。听同学讲,班长学的是哲学,认为自己已经看透了这个世界,看透了人生,对什么都提不起兴趣,才导致一步步走到今天,具体心里怎么想的也没人清楚。无为我们班的倒数第一的成绩太差,没有考上大学,高中毕业后参加了高考,拿到了本科文凭,进了我们临镇的工商所上了班。这小子情商非常高,在工商所干了不几年,就进了镇里当了什么主任,把自己的工作干得风生水起,井井有条,很受领导的赏识。又干了不几年,听说当时流行去新疆,这小子义无反顾报了名,成了一名援疆干部,这一干就是8年,期间我们也没了他的消息。8年后这小子又回来了,成了另外一个镇的副镇长,然后镇长,书记,最后做了我们县的副县长,工作能力来说,这名同学还是非常强的,看来能力确实更重要。结语:个例也好,普遍的也罢,人生说短也短,说漫长也漫长,学生时期第一名和倒数第一名只是代表了当时的情况,这个社会没有一劳永逸,后面的路还是靠自己走出来的,几十年回过头去看看,真的是感慨万分,充满了太多的变数!能力

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要怎样申请深圳户口?

1、全日制大专学历,年龄35周岁以下,2、全日制本科以上学历,年龄45周岁以下,3、获得学士以上学位的留学归国人员,年龄45周岁以下,4、具有高级专业技术资格,中专以上学历且年龄在50周岁以下的人员。

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