初中毕业可以干什么？

2024-01-07 通信

初中毕业可以干什么？

在现在这个注重技能逐渐超过学历的社会，初中毕业不继续上学你还能做什么？如果走不通应试教育的路线，可选择走技能路线。凭技能走人生路，不仅仅是能够顺利就业，更重要的是，能在将来获得长远的职场发展。在互联网高速发展的今天，消费人群都向简单快捷丰富多彩的互联网世界靠拢，于是，各行各业都在互联网化，所以可以选择学习互联网，也是个不错的选择呢。

: 杰炼洁练

高中怎么提高学习成绩？

谢谢邀请。高中应该如何学习才能把成绩提上去？说实话高中的三年，对每一位高中学生来说，是关键的三年，是拼搏的三年，是决定未来的三年，当然也是非常艰辛的三年。我曾亲眼目睹过一位学生家长送孩子到高中学校去读书，当把孩子送到高中学校大门口时，他把行李交到了孩子的手上，并语重心长的对孩子交代着什么，其中让我记忆深刻的几句话是：高中这三年，希望你不要贪玩，你把这三年坚持下来，将来到了大学，你学也好，玩也好，我肯定不管你。由此可以看出，家长也好，学生也罢，对高中这三年是如何的看重。那么，高中对学生如此的重要，应该如何学习才能把成绩提上去呢？我想在高中的三年时间里，作为一名高中生，应该从以下几个方面入手。第一、保持清醒的头脑，养成良好的学习习惯。习惯决定未来！我们必须清楚，有很多学生，在初中阶段非常的优秀，并以优异的成绩考上了高中，可是，经过一段时间以后，成绩却突然间掉了下来。原因究竟在哪里？过细的分析，不难发现，一些学生原本基础扎实，成绩很好，而走进高中后，在很长一段时间里，让自己的思想和意识还沉浸于那种高度兴奋之中，还沉浸于走进高中那种结识新人、新事、新环境的适应之中，心一时半刻难以平静，精力一时半刻也很难集中，这样的一时疏忽大意，让自己在不经意间让自己的成绩一下子从前面掉到了后面。所以，孩子必须自走进高中的那一刻起，就要想方设法把自己的精力集中到学习上来，时刻绷紧那根学习的弦，不受外界的影响和干扰，集中精力，埋头学习。同时，要养成良好的学习习惯。大多数学习好的学生都有一个共同点，那就是，千方百计，力求熟练掌握已经学过的知识，不放过任何一个疑点，他们喜欢把各科的知识分成类别，善于将知识分类的学生，往往学习效率高，效果好，也能达到事半功倍的效果，这样的学生看书时善于抓住和把握书中的要点。善于总结书中的精髓。能够在短时间内吃透书中的大意和精神。第二、拼意志、拼毅力，比耐力、比耐心。三年的光阴对人生来讲，确实只有短暂的一瞬，可是对高中生而言，却是一个漫长的过程。从我了解的情况看，有很多孩子都是两头紧，中间松，也就是在高中一年级时往往为了不掉队，大多数学生都是跟着学校或老师的节奏，刻苦学习，用心听讲，专心训练，而到了高中二年级时，一是身心有些疲惫，二是离高考很有很长一段时间，此时，有相当一部分学生采取了跟随的战术，学习不那么紧张了，有时甚至有些拖拉，精力不够集中，甚至作业不能按时完成。所以，要想提高成绩，那就要坚持不懈的努力，始终如一的拼搏，比意志，比毅力，比耐力，比耐心。无论是在高一、高二还是高三，绝不能有任何的放松，坚持、坚持、再坚持，努力、努力、再努力。无论是领先还是落后，都要始终如一的把学习放在首位。第三，寻求好的学习方法，找到高效率的学习办法。其实读书学习没有什么捷径，只有靠刻苦，靠努力。但是，好的学习方法会提高我们的学习效率和效果。什么样的学习方法才能取到事半功倍的效果呢？我个人认为，首先要知道自己每天学习中最高效的时间段，其实，每个人都存在生物钟，人在每一天总有那么一段时间是混浊的，思维是模糊的，我们不如把这样的时间用于休息上，而将自己最清醒的时间用在学习上，此其一；其二，自己一定要清楚，在那些方面是熟练的，在那些方面还存在欠缺，一定要注重在抓难点的同时，绝不放过任何一个疑点，要让自己的强项更强，弱项不弱，力求平衡，齐头并进。第四、查漏补缺，不留死角，不留空档。在学习当中始终要注重平衡，让自己没有太多明显的漏洞。特别是到了高三阶段，更要注重查漏补缺。让自己没有偏科，不存在偏科，在稳固扎实基础的前提下，攻克一些难点。我想，作为高中生能够按照这样的方法去学习，去坚持，提高成绩应该是情理之中的，考上一所理想的大学也应该是情理之中的事。

: enron_2008

高中生毕业想学技术，有什么好的技术推荐吗？

电脑专业可以考虑，现在一般人都对电脑感兴趣，很多专业也不需要文化课基础，初中毕业就能学，而且以后的工作环境跟待遇方面也挺体面，明显可以感觉出来，现在电脑越来越普及，市场越来越大，你看看百度、腾讯、苹果拉这些公司的发展就能看的出来。

: yiwanjun

在现在这个社会，19岁高中学历初入社会，如何提高自身价值，适应社会？

十九岁，高中学历，恭喜你:已经具备溶入社会的基本条件，但你也明白:与那些顺风顺水就能入职就业的学历高一些的青年人相比，自己处于弱势，要适应社会，提高自身价值，很大程度上要从零开始，恐怕还有一段奋斗、探索之路要走。一，建立信心 19岁起家，高中乃至初中学历的成功人氏大有人在，事在人为。二，进修学艺审时度势，认真分析当前职场形势，找一个有发展前景的行业去进修学艺，三年期满，水到渠成，使自己成为一个师傅级或者技能型的人才，能独挡一面工作或者具备当小老板的潜能。三，积累经验在进修学艺过程中，最大化地积累人气，情场和职场经验，为将来蓄势。四，自学进修在干中还可以深造自学，努力提高业务方面的理论文化知识。五，积累资金尽可能积累办事业的启动资金。经过三五年的摸爬滚打，只要你有志，社会就不会辜负一个有准备之人！

: li272688237

报补习班真的能快速提高成绩吗？

随着现在的教学压力越来越大，随着家长的要求，很多省市已经开始课后延时服务，这里面就涉及到了一个类似于补习和辅导的作用，能不能提高学生成绩呢？想必从49分提到51 52分是有可能的，但是发一个不及格的孩子，提高到优秀行列是很困难的。每个家长可能在教育上关注孩子学习的状态时间不太长，但是对于老师来讲，他可以长期的关注某一个孩子，比如说小学的老师，教过的孩子，慢慢的进入初中高中，他可以孩子的学习成绩，了解孩子的学习情况，这样子就可以发现补习对于孩子到底有没有作用。对于作为老师的我来讲，其实个人感觉到补习对于大多数孩子的作用并不是太明显，补习班对于孩子大多数孩子顶多就是完成了当前的作业，应付了当前的学习任务，如果说一个孩子，小学初中高中阶段学习都比较优秀，更多的是家庭教育的影响，更多的是孩子自身的素质所决定的，成绩的提升是建立在孩子自身素质的基础上的。这样的观点可能显得太单薄，但实际上在我自己的教学生涯中，基本上发现是这种情况，还有一种可能就是小学阶段，初中阶段通过尽可能的努力，通过尽可能的补习，孩子在当时的学习成绩非常优秀，但是进入高中阶段成绩却到了最终并不好，甚至一些好一点的大学都无法考取，这里面的变量太多，而作为补习班，在其中所承担的责任绝对不应当过大。所以说对于补习班提升成绩。有多大的可能，还是不要抱有太大的追求，只能是保证孩子当前的学习任务能够顺利完成而已。如果说到减负的话。他和补习班没有太大的联系。

: 醉过方知酒浓1

学生补课真的能提高学习成绩吗？

学生补课真的能提高学生成绩吗？能因为你是为了提高成绩，并不是提高素质。提高成绩的意思是把跟考试相关的知识让孩子学会，只要孩子还不太笨，在义务教育阶段的课程通过补课肯定能提高成绩。但是你想让孩子能有自主学习能力，并不是靠补课可以实现的。为什么国家要出双减政策，并不是补课没有用，是好学生补课，差学生也补课，补课班直接给你分出了，基础班，提高班。这样大家的水平都提高了，学校就得提高考试难度，之后这样的循环下去，是让考试变得更难，让小学生做初中的知识，让初中生做高中的知识，也就是补课班常说的降维打击。让教育回归正常，让该年龄段的孩子，学习该年龄段的知识，是国家的意图，一味地拔高，就是教育的内卷化。那学生要不要补课，这要看孩子的具体情况，比如奥数，小学阶段需不需要学，需要，但是有能力的孩子，通过自学的方式实现，那学习差的孩子怎么办，不用担心，上了初中，学习差的孩子，小学的奥数题也能大部分做出来。在班里学习中等的孩子，并不是学习能力不行，而是学习方法不得当，或者单纯就是能力一般还犯懒，这样的孩子最应该的是思想教育，让他明白思想教育的重要性。在班里学习差的孩子，说实话，班里总会有几个学习差的，而且是怎么学都学不会的，平常看这挺正常的，为什么学习就是不行呢，这种情况就不是孩子补课能解决的了，是需要家长补补课了。老话说的话好：三岁看大，七岁看老。孩子的学习一定要根据孩子的性格在三岁就开始规划，不要等到了三四年级了，发现孩子跟不上了，再开始让孩子补课，那就晚了。

: 坏冒泡殳

什么专业是值得高中生学习的？

首先，初中生、高中生肯定是以学技能为主，现在的确是蓝领时代，只要你有技术就很吃香。本来现在大学生就业就不行，工资也赶不到一个技术工人。第二，现在你还年轻，眼光要放长远，要想远点了，不能只顾眼前说学什么赚钱。要想到自己以后的长远目标，年轻人要有冲劲，要想到自己不会一辈子帮人打工要自己创业。对你来说，学厨师，现在应该很不错，现在餐饮的发展势头很好，像你去学两年出来工作两年积累了经验，自己出来开店创业慢慢发展，肯定不错的。

: 听雨2R

初中生如何报考山东高等医学专科学校？

根据学籍所在地区，中考后有部分地区有初中对应3+2五年一贯制大专，到改学校招办网站查询下就可以知道，不过计划不多，最好还是认真学习，考上高中再参加高考。按照社会人员报考山东比较严格了，年龄到了还需要具有和高中同等学力才可以。

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